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THE HUNGER GAMES

BANDE-ANNONCE

ACTIVITÉS ARTICLE

"THE HUNGER GAMES: RECETTE D’UN SUCCÈS MONDIAL"

ACTIVITÉS PRÉPARATOIRES

1.Lisez une première fois le texte. Puis , mettez-vous par deux et associez les trois sections de l’article aux phrases suivantes.

• Les amants
• Les jeunes femmes différentes
• Un monde qui fait peur
• Une questions pour les lecteurs ou les spectateurs
• Une femme motivée

2. Associez les mots de la liste.

1. Le succès; 2. Il y a; 3. Nouveau; 4. Tous les ans; 5. Un ami; 6. Difficile; 7. Pour; 8. Plusieurs;9. Intéressant; 10. Un genre

     a.Dur; b. Un type; c. Beaucoup; d.Quelques; e. Un amant; f. Fascinant; g. Un copain; h. Afin de; i. Il est; j. Il existe; k. Neuf; l. Chaque année; m. Pourtant; n. La réussite; o. Barbant.

ACTIVITÉS PRINCIPALES

3. Complétez les phrases avec les mots de la liste ci-dessous.

• The Hunger Games est un film ……………………..
• Et le ………………………volet de la série sortira bientôt
• L’ ………………………….., qui s’appelle Katniss Everdeen, une jeune femme qui essaie de protéger sa soeur …………………….., s’engage dans une compétition.
• Le ……………………….. empêche le peuple de se rebeller en …………………….un combat mortel chaque ……………………………..
• Les ………………………………… abordent des thèmes ……………………. comme la liberté et l’injustice, mais ils sont ……………………………. très divertissants

1. nuls; b. année; c. femme; d.organisant; e. écoutant; f. aussi; g. films; h. enfants; i.cadette; j. importants; k. populaire; l. souvent; m. prochain; n. héroïne; o. gouvernement

4. Mettez les adjectifs suivants au féminin.

• Courageux:
• Fou:
• Redoutable: 
• Passif: